Es treballen competències com la autoimatge i la autoestima com a joves actius; les motivacions individuals i col·lectives que ens porten a associar-nos i crear activitats obertes per tota la ciutadania al municipi; crear el nostre propi projecte. Presentació de les associacions juvenils a les aules per conèixer les seves experiències en primera persona.

Metodologia:
Les sessions es faran mitjançant jocs i dinàmiques; visualització de vídeos; petites reflexions/debats en petit i gran grup; role-plays. Des de l’inici es col·locarà un pòster a l’aula per tal d’anar visualitzant per escrit el que es va treballant per tal que es pugui entendre l’estructura global i les connexions que existeixen entre les diferents activitats que es fan durant les sessions.

Un cop finalitzat el taller, s’oferirà suport a mida segons les necessitats o inquietuds aparegudes al grup classe, que es podrien desenvolupar dins o fora del centre educatiu.

Persones destinatàries: Estudiants de 3er i 4rt curs d’ESO

Material necessari:
-ordinador, projector i altaveus
-espai ampli en alguns casos

Durada: Es preveuen 4 sessions d’una durada de 1 hora
1ª sessió: qui sóc i què puc aportar al grup. Voler participar
2ª sessió: la relació amb les altres, el treball en equip. Saber participar
3ª sessió: associacions juvenils municipals. Poder participar i organitzar-se
4ª sessió: participa al teu municipi, auto-organitza’t, planificació d’activitats/projectes