Recursos per al coneixement de l’entorn i l’elaboració del currículum local

D'entendre la música com a eina de cohesió social i creient que establir xarxa entre diferents centres educatius és molt enriquidor pel municipi, el curs 2009-10 neix el projecte Tocatta pels alumnes de 5è de primària. Val a dir que l'objectiu del projecte no és que el nen aprengui a tocar un instrument sinó a fer-lo sonar.
Pel desenvolupament del projecte, seguim diferents passos:
-en un primer moment l’escola de primària demana als alumnes que portin algun instrument del seu entorn.
-a continuació l’escola i l’Aula Municipal de Música posen els seus respectius bancs d’instruments a disposició del projecte. D’aquí en surt un llistat definitiu amb l’adjudicació d’un instrument per cada alumne.
-s’elaboren uns patrons rítmics i melòdics molt senzills que es treballaran en 3 sessions d'una hora. Una sessió inicial d’assaig parcial (corda, vent, percussió i instruments electrònics) i dues sessions conjuntes amb concert final per la resta dels alumnes de l'escola i pares.
Es tracta d'una activitat que trenca completament la rutina que els alumnes tenen a l’escola. Això els motiva molt.
El contacte directe amb instruments els obre un món completament nou per a ells. El fet d’oferir el concert a companys i pares els hi suposa un plus de concentració i motivació.
Amb la Tocatta es vol acostar la música instrumental als nens per tal que puguin percebre que fer sonar un instrument no és una utopia sinó una realitat.